臺北市立萬芳高中校園無障礙環境介紹專區: ~英語資優班~

壹、簡介：
一、發展沿革
（一）民國72年8月1日始成立，實施「分散式」。
（二）民國72年至75年用外加方式。
（三）民國75年至88年用抽離加一節外加方式，近年來多以外加方式進行。
二、教學目標
提供本校英語資優班同學良好學習環境，培養其對學習英語的興趣，提昇同學英文的聽、說、讀、寫能力，著重學生的十大基本能力，並激發其潛能，使具有健全的人格、領導及研究精神，並具有台灣情，世界觀的情操。
三、甄選流程
普通班學生→初選→複選→本校資優教育推行小組審議(校內鑑定)→校外鑑定→教育局核准→編班。

貳、圖書借閱：介紹目前資優班擁有之圖書設備。

參、師資與課程安排 :

英資班召集人蔡燕玲師

資深優良教師詹秀萍師(雖然退休但會常回來幫忙)

肆　、學生輔導：
一、生活輔導
（一）任課老師隨機輔導。
（二）排有資優生團體輔導課。
（三）學期中1-2次資優班老師定期討論個案輔導等。
二、學習輔導
（一）任課老師視需要輔導之
（二）排有資優生團體輔導課
（三）學期中定期研討學生學習狀況
（四）每學期整體評量作為學習成效參考
（五）學期期初召開家長座談會，說明課程與學生上課狀況。